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    今天,我们在线开学了!
    来源:本站 | 作者: | 日期:2020年02月24日 | 点击:

    今天,我们开学了!与以往不同的是,受疫情影响,学校首次采用了线上开学。同学们通过网络与自己的老师们“见面”并开始了新学期的学习。

    第一次线上上课,同学们热情高涨。8:30第一节课开始上课,8点过后,同学们陆续通过输入链接地址、课堂邀请码等方式,进入空中虚拟课堂。网络课堂上一派热闹的景象!建工学院的魏丹丹老师的《建筑施工技术与组织》66人,直播刚刚开始就签到了63人。

    为了做好直播,平时并不怎么“玩直播”的老师们,纷纷“火速上岗”,变成“网络主播”。为了保证首日线上教学的顺利进行,老师们从18号就开始进行试教试播。


    在线教学如何让“另一头”的学生不走神,保证教学效果?老师们在课上格外注重和同学们的互动。讲课过程中,老师不时进行提问,同学们在讨论区文字回答。师生还通过微信群、QQ群不断滚动讨论网速是否正常、反馈对老师讲课内容是否听懂等问题。为了了解学生是否一直在学习,计算机科学与技术学院的董春龙老师有自己的办法,他要求同学们截屏反馈。


    与此同时,教务处、督导团、各二级学院、学工处领导全程在线,通过在线督导的身份查看、参与老师们在线教学情况,教务处全体成员按照事先安排好的值班监控表,有条不紊进行答疑、解释、关注和提醒工作,并及时在教学督导群、教学工作群、硅湖一平三端技术服务群、秘书群、导师群等各种渠道协调和处理最新情况。

    教务处处长姚月霞介绍,学校强调培养学生的自主学习意识和能力,要求教师做到真教真学、因课制宜、因材施教,鼓励教师灵活采用慕课、录播、直播、答疑、研讨、文献等不同形式的教学活动,做到不拘泥于形式、不搞“一刀切”,教学质量不“缩水”。我校在线教学是 “自建资源课的线上课堂”+“选择性答疑的课堂直播”方式,而不是“课堂教学全程搬到网上直播”。根据课程内容的不同,上课方式也有所不同。纯理论讲授类课程以直播为主,录播为辅;软件操作类课程以录播为主,直播为辅;其他理实一体化课程采用直播+录播+模拟仿真实训资源课相结合的方式。

    “??尾煌=?、不停学”,目前我校共有161位老师建立了课程,总计网络课程数(包括尔雅课程)655个,教学班1436个。24日,90余位教师在线教学,2000余名学生进行了在线学习。


    经过大数据分析,发现有78.1%的学生是通过手机APP来学习;21.9%的学生是通过电脑PC端来进行学习。


    截止到今日17点,从师生活跃度检测数据来看,今日学生访问达到20349人。计算机学院的程显毅教授夺得“硅湖最活跃的教师”的桂冠;儿童发展学院宋雨涵获得“最活跃学生”的头衔。


    在无边的虚拟空间中,我们通过慕课、直播、互动、弹幕、答题等多种手段,开始了新的学期。

    相信多年以后,当你回忆起2020年的春天,你一定会想起这个特别的开学季。


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